На этапе знакомства с цветом важно сохранить у детей чувство удивления, восторга, праздника, чтобы процесс изучения проходил в более яркой, интересной и запоминающей форме. Так как дети очень любознательны, постоянно стремятся к познанию, открытию нового, экспериментирование является наиболее эффективным методом работы по ознакомлению детей с окружающим миром. Объяснить ребятам то или иное явление можно просто и доступно посредством наглядного примера, где они могут сами провести опыт, установить причинно-следственные связи.

Так в средней группе «Колокольчик» прошло интересное и увлекательное занятие по опытно-экспериментальной деятельности на тему «Волшебные краски». 

Дети смешивали два вида красок при помощи рук в дружеской атмосфере, прислоняя ладошки друг к другу разными цветами и получая другой цвет. 

Интересно, познавательно и главное весело прошел наш день при изучении смешивания красок.